新南语言班听力考试详细讲解

简单来说A6Part B就是你UEEC10语言班期末考试里的听力部分。这个考试专门看你将来在大学里听课、听讲座、听讨论能不能听得懂， A6 Part B还是挺重要的。

A6 Part B在整个课程成绩里占了7.5%，听着不是很多，但是千万别小看。整个语言班分数都很重要，尤其是你想冲个好成绩进UNSW主课的话，每一分都很关键。 A6 Part B和同一天考的期末阅读（ A6 Part A）加起来足足占了15%，分量不轻。

考试时间固定定在第9周的星期四。具体时间，老师会提前通知你。这可是结业前的大考之一，得认真对待。

A6 Part B最核心的是，看你能不能听懂一段学术录音（比如讲座、报告、讨论）主要讲的是什么（主旨大意），说话的人到底是什么观点，还有对这件事是支持、反对、担心还是乐观的态度。当然也得抓住具体的信息、人名、数字、例子这些细节。

更重要的点是，要能听出话里有话，就是说话人没明说暗示的意思，遇到不认识的词别慌，得学会根据上下文猜大概得意思。还要注意听录音的结构，比如哪里是开头、主题、结尾，用了哪些像”但是“、”因为“、所以”、”举个例子“等这样的连接词，帮你理清楚思路。这其实也考了点批评性思维，看你能不能理解说话人的立场和复杂的信息。

你会听到5段不同的真实录音，都是学术或者跟学术沾边的内容，不是日常聊天。这些话题跟你平时在UUEEC10学的单元主题有关，比如经济、社会问题、科学发展、环境保护这些。每段录音后面都跟着它自己那部分的题目。

题型听多样化的，最常见的就是选择题、填空题（听录音，把句子或者笔记里缺的词填上去），可能还有让你给句子排序或者把观点和人匹配起来这种题，考你是不是真听懂了信息的先后顺序或者谁说了啥。全部加起来一共16道题。

考试的时候必须去教师考，有监考老师盯着。在电脑上答题，用的就是你们学校的Moodle平台。听力部分限时15到20分钟左右，具体看录音长短和题目多少。通常它和阅读 期末A6 Part A安排在同一天连着考，可能先考阅读再考听力，或者反过来，看学校的安排。规则很严，监考老师会在考前讲清楚。只能用学校要求的笔记本电脑，手机、平板统统不能用。考试过程中绝对禁止用任何的翻译软件、自动生成字幕的工具、电子词典APP这些东西！所以全得靠你的耳朵听。

我们再来结合着评分标准来讲讲；

A6 Part B的核心是观点和态度，千万不要只顾着埋头记零碎细节（虽然细节题也有）。每听完一段录音心里要快速过一遍：这段话主要争论/讨论的问题是什么？说话的人对这个事啥态度？是觉得好？坏？担心？还是无所谓？他/她最想表达的核心观点或结论是啥？录音里有没有出现不同的声音或观点？

“话里有话”千万不要漏了！ 有些题目不会直接问你录音里明明白白说了啥，而是拐个弯，考你听没听出说话人的言外之意、讽刺或者委婉的说法。这得靠你结合上下文和说话的语气去琢磨。

注意听录音是怎么组织的：开头说啥了？中间主体部分怎么展开的？最后怎么收尾的？特别留意那些信号词，比如“但是”（表示转折）、“因为/所以”（表示因果）、“举个例子”（表示举例说明）。这些词能帮你预测后面要说啥，跟上说话人的思路，而且经常是出题的地方（比如问你某个观点为啥出现，或者接下来可能要讲什么）。

填空题和细节选择题就是考你抓具体信息的能力（年份、人名、数据、步骤等）。秘诀是：边听边快速扫题目！ 带着题目里提到的关键词去听录音，这样更容易定位到答案位置。

考试时肯定会遇到不认识的词，这很正常！千万别卡在那里。试着根据这个词所在的句子、前后文、解释或者举的例子，甚至反义词，来猜它大概的意思。考试不让查词典，这个本事必须练。

严格按照考试那15-20分钟来，感受时间压力。严格按照考试那15-20分钟来，感受时间压力。习惯在屏幕上读题和打字（或选择）答案。

A6Part B其实它考的就是你在大学真实学术环境里听英语的真本事：抓主旨、辨观点、明态度、抠细节、懂暗示、理逻辑。形式是教室里用电脑考，听5段学术录音，做16道题（选择、填空等），限时15-20分钟，规矩很严。

你现在准备还是有时间的，我有听力和阅读的题库，听阅这部分大家还是只有多练习，有需要的宝子可以踢我哦。需要辅导的也可以直接给我打招呼。